有趣的游戏——传口令
有趣的游戏——传口令
 
2017-11-28 福建教育杂志社

晋江市龙湖镇栖梧小学五年级  蔡自豪

“叮铃铃”,伴随着上课铃声,老师走进教室,说道:“今天,我们要玩个关于规则的游戏,我们的生活离不开规则,这个游戏可以让我们明白规则的重要性。”

我们要玩的游戏是传口令。老师制定了几条传口令的规则:每组人数相等,排成单行;老师把口令告诉每组第一个同学,第一个同学传给第二个同学,第二个又传给第三个,以此类推;传口令时声音要小,不能让别人听见,每人只允许传一遍口令;不能隔着人传,不能干扰到别人传口令;最后一个人写出口令。

游戏开始了。老师悄悄地把口令告诉每组第一个人,说完后,每组第一个人迅速回到队里。紧接着,老师宣布:“开始!”教室里炸开了锅,第一个同学迅速转身,小声地把口令传给下一个同学,其他同学焦急地等待着上一位同学把口令传给自己。我也一直催促着前排的同学,可当他把口令传给我时,我却听不清他在说什么了。于是我提高音量对前面的同学说:“我听不懂!”没想到我身后的同学以为这句话就是口令,我还来不及和他解释,他就以迅雷不及掩耳之势将这句话传给了下一位同学,我也眼看着这句错误的“口令”被依次传了下去。最终,最后一排的同学将听到的口令写在纸上交给老师。我们组最终写下的口令是“我听不懂”,第二组则是“是不是拿我东西”,第三组是“不迟到”。听完这些口令,全班哄堂大笑。最后老师公布了正确答案,原来口令是“吃葡萄不吐葡萄皮”!

游戏结束后,我们组分析了出错的原因:由于我太着急,没听清口令,又不遵守规则,多问了一遍,才导致后面的同学误听了口令。

这次传口令游戏中,我收获了欢声笑语,更重要的是懂得了做人做事的道理。生活处处有规则,如果不遵守规则,我们便无法把事做好。除此之外,我还明白了,一个团队的胜利离不开每一位成员的努力与协作。

指导老师 许美红


 
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