福建教育(学前)2017年第12期目录
福建教育(学前)2017年第12期目录
 
2018-02-02 福建教育杂志社

关注


10 博物教育与幼儿园课程实践的新探索


12 让博物教育走进幼儿园视野王昊涵


——访南京师范大学教授虞永平


14 在幼儿园开展博物教育的实践与反思徐凯萍李晓莉


16 儿童主题博物馆课程中的博物教育实践宋宜唐钊雅


17 走进幼儿园的儿童博物馆教育张绵绵


卷首


1 给自己建一个博物馆本刊编辑部


特稿


20 让游戏活动的困惑在阅读中迎刃而解洪亚臻


——2017年《福建教育》阅读有感


研修


2017年基础教育省级教学成果奖展示系列一


24 育体、育心、育能,“快乐体育”课程的构建与创新邹慧敏


27 “健康第一”与多元整合郭向纯


——“快乐体育”课程的智慧


教学


29 闽文化背景下的幼儿美术教育创新系列四


基于闽南传统饮食文化的美术教育实践蔡一娉吴丽芳


31 有效预设关键性提问的策略吕萍


——基于两则教学现场观察与再设计的案例分析


34 对集中阅读活动中教师提问的思考陈玉红


36 对生成性创意美术活动“围墙”的反思洪雅


案例


“真”游戏化韵律活动的同课异构展示专辑


38 “真”游戏化的韵律活动设计与指导策略探讨程英


41 大班韵律活动:卓别林的玩具工厂陈维维林宁宁程英


43 大班韵律活动:“无声”的律动


王敏林云芝林明燕程英


45 大班韵律活动:快乐的小丑涂超蓝张岚程英


诊断


48 幼儿园写生活动的反思与实践吴丽芳


——以大班写生活动“一瓶花”的诊断为例


早教


52 早教活动案例:小猪的红黄绿杨丽谨


阅读


54 中国原创与传统文化绘本推荐系列二


绘本里的中国风韵林笑意


——浅析熊亮原创作品的文化特质


手记


57 母爱,一次艰难的放手范扬军


58 好玩的入寝小游戏赖燕萍


59 孕妈变美了肖丽


总目录


60 2017年总目录


资讯


4 要闻 5 评论 6 观点 7 众论、声音 8 动态、速览


9 人物、声明


封二图说幼教


 
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