《福建教育》(DY)2018第10期
《福建教育》(DY)2018第10期
 
2018-11-20 福建教育杂志社

关注


12 认识自我,走好生涯规划第一步


14 以生涯规划教育激发学生的生命内力


16 生涯教育,知己为重陈晓莉


18 认识自我拥抱未来


——上海市复旦中学开展生涯发展教育的实践和探索


21 让每个学生遇见更好的自己林丰芬






卷首


1  “公德之教”:道德教育的再审视刘竑波




特稿


8   深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述


奋力开创新时代教育工作新局面孙春兰




思考


23 今天,我们该如何过中秋节黄向阳


26 学校文化建设随想录翁乾明


28 批评的灵活性:班主任素质提升的巨大空间黄文龙




职教


30 构建中外融通的国际汉语教师培养体系,


造就适应国别化教学的优秀人才林新年


32 让福州茉莉花茶香飘四海李建珍


——我校茶叶专业继承与发扬茉莉花茶窨制工艺概述




管理


34 合理运用心理学理论,激发学习内生动力房香莲


——在某监考考场引发的思考


36 叙事型班级晨会的设计策略王维审


——以主题晨会《“不”要怎么说出口》为例


班主任如何与科任教师形成更好的育人合力


38 合力育人的两妙招郑艳云


40 “科任联盟”,教育里独特的风景




一法


42 让母子“和好”的秘密宋文娟


45 这样做,不是真正的男子汉戴秀荣




教学


46 生活寻美,温润心灵吴晓婷


——以统编一年级《道德与法治》教材教学为例


48 议题式教学细化议题的探索王晓娜




案例


51 共享世界之美王恒富


——《市场配置资源》教学实录


人物


56 将毕生献给乡村教育的“行者”范世旺叶双全


——记庄桂淦扎根政和乡村教育44




百味


59 爱讲话的小老师余秋晨


60 一碗凉面的幸福陈秋菊


61 教育,从尊重出发赵凯宁


62 家教·如何陪伴孩子平稳度过一年级②


秩序感,让一年级井然有序




资讯


4 要闻 5 动态、速览 6 观点 7 编读、声明




封二全省教育系统学习贯彻全国教育大会精神座谈会召开


封三《福建教育》“微”关注



 
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