南平市延平区塔前中学
南平市延平区塔前中学
 
2014-10-10 福建教育杂志社

美丽的校园

学生广播操



塔前中学位于延平革命老区塔前镇中心地段,服务全镇14个行政村,73个自然村,覆盖人口24700多人,在校学生613人(寄宿生428人)。学校占地面积16800平方米,建筑面积10045平方米,拥有教学楼2栋,教室21间,教学楼、综合实验楼、食堂、师生宿舍楼等共6栋,建有校园网、多媒体教室、计算机室、教师电子备课室;图书馆藏书达3.2万册。

学校创办于1967年8月,历史悠久,风景宜人,塔中如今依托“以质量求生存,以特色求发展,面向全体学生,培养时代人才”的办学思想和“以人为本,和谐发展,为学生终身发展奠基”的办学理念,积极营造育人氛围。通过全体师生的共同努力,学校形成“砺志明理、笃学敏行”校训、“文明守纪、勤学上进”校风、“敬业爱生、严谨创新”教风和“勤勉乐学、多思好问”学风。学校先后荣获 “南平市义务教育标准化学校”“延平区实施素质教育先进校”“延平区校园综合治理先进单位”“延平区文明学校”等荣誉称号。

2009年以来,塔中在各级领导的关心、支持下,不断投入资金完善教学设施:

(1)投资200余万元的新学生宿舍楼2009年11月建成并投入使用,使学生住宿条件有了极大的改善,寄宿生彻底告别了睡通铺的历史。同时宿舍楼内部的配套设施得以不断完善:添置了200套全新的铁床架;安装了窗户包栏;投资8万元建设了10吨的空气能热水器,让全体寄宿生用上了热水;对宿舍周边的边坡进行了整治,排除了安全隐患,让学生住得安心与舒心;投入近4万元对学生食堂进行了改造,购置30套(300座)餐桌椅,极大地改善了学生的学习、生活环境。

(2)塔前中学校门口边坡较高,边坡下方即为学生食堂和教师宿舍楼,2006年5月发生过大面积塌方,威胁着师生的生命安全, 2009年被列为省地质灾害点,南平市下拨治理资金95万进行整治。在教育局的关心支持下,学校投资28万元建设了新大门,不但解决了安全问题,也绿化、美化了学校校园。

(3)投入约5万添置了生物实验室、物理实验室及美术室桌椅各一套;投入1万元,更换了班级黑板;投资约2万元购置校园语音广播系统;投入2万元完成了校园监控系统的安装;投入近10万元添置了理、化、生、音乐、美术、体育等功能室教学仪器、设备;对教师办公室、教研室进行了装修,添置了空调及部分会议桌;同时在全校16个教学班的窗户安装了包栏,添置了130套新课桌,改善了学生的学习条件;利用植树节绿化、美化了学校校园。

(4)投资近90万元建设塑胶跑道及运动场已建成并投入使用,运动场建成后极大地改善了学校的办学条件。

(5)学校高度重视信息技术教育工作,设立了信息教育工作领导小组,不断完善学校计算机室硬件条件。

学校坚持“以人为本”的宗旨,重视学生的全面发展。

首先是开展有效阅读活动,通过课前5分钟大声朗读、文本评价、多元文化搭建书香舞台;开展丰富多彩的文艺及体育活动,丰富学生的课余生活,提高学生综合素质。

其次是开展阳光体育大课间活动,在将活动常态化的同时,在活动形式和方法上创新,以此达到“每天锻炼一小时,健康快乐一辈子”的目标。

再次是发挥政教和班主任这支德育主力军作用,通过召开班主任经验交流会谈,关心学生生活。针对许多家长长年在外地打工,家中子女缺乏照顾、管教的实际情况,学校政教处建立了“留守学生档案”,在学习上、生活中安排教师“一对一结对子”,有效地解决学生家长的后顾之忧,让学生在学校里快乐地学习、成长。

最后是学校每学期举办一次消防、防震、防灾安全演练。学校请派出所干警到校作法制报告,大大加强了学生自我防护和自我保护意识。文化建设成绩喜人,已成为学校一大特色。

我校在学生教育上独树一帜:

(1)现代与传统交融的课堂教学。我们认为,新课程背景下,课堂教学应该增加中华民族的传统文化的内容,因此,我们很好地将现代的内容与传统的文化结合起来,用好校本教材,让校本教材发挥更大的育人、提高学生文学素养等的能。七年级以《弟子规》的学习为核心,八年级以“诸子百家经典名句”为基本内容,九年级使道德行为规范内化为道德品质,为学生的终身发展服务。

(2)以民族精神育人,学国学并践行于生活。我们崇尚以德治校,建立良性激励机制,充分体现人本思想,民主意识,求实精神,由制度管理向文明管理迈进。首先,教育大部分学生成为一个讲文明、懂礼貌的人,能够懂得尊老爱幼,能够遵守道德规范及社会公德。其次,教育学生在今后的工作和生活中能够成为一个正真、诚信有责任心的对社会有用的人。最后,教育学生在未来的人生道路上能够热爱自己的祖国,能够专注于自己的事业,能够服务于社会、服务于人类。

围绕目标,我们在教育教学实践中精心设计了各种课外活动,尤其是主题活动,让学生自己动手、自己制作编撰。通过活动,学生人际关系得以有效增强,形成脚踏实地、奋发进取、虚心求教、乐于助人的性格,促进自身全面健康地发展。

   近年来,学校教学质量的各项综合比率均居南平市前列,学校教师获各级各类表彰达40多项,学术论文在各类刊物上发表200余篇;学生在各级各类竞赛中有300余人次获奖。

为深化教育改革,加快教育发展,推进教育创新,全体教师正以高度负责的精神,努力为办好人民满意的教育而继续辛勤耕耘。


 
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