《福建教育》(中学)目录2018年第7期
《福建教育》(中学)目录2018年第7期
 
2018-09-20 福建教育杂志社


关注


国际理解素养培育的实践路径


国际理解教育的内涵与实践洪志忠郭瀛霞


厦门外国语学校国际理解教育的实践与探索孙巧平


引课程为桥,培育国际理解素养魏传国


——山东潍坊峡山实验初中培育国际理解素养的探索


中小学国际理解素养培育的思考陈振煌


——基于北京与上海等地国际理解教育实践的观察




卷首


搭建连接校园与世界的桥梁本刊编辑部




特稿


对话名师名校长


以教学主张之独特成就名师路应永恒吴炜旻




思考


寻路新高考系列系列12


新高考呼唤“新教师”任勇




沙龙·“乡村教师素质提升行动”笔谈


乡村初中“一专多能”教师的培养:概念指向与培养路径王晓芳


山区教师专业发展支持服务体系如何建设吴绍晋


——基于德化县教师进修学校的探索与思考




专栏


田家拾穗


经典是一条永不止息的历史长河黄家骅




研修


与故事对话:中小学教师如何开展教育叙事研究宋时春




视野


日本“归国子女”教育管窥夏飞云


——以京都教育大学附属桃山中学为例




评价


新课标视域下2018年高考全国卷I命题研究及教学导向分析


新课标视域下2018年高考语文全国卷I命题情况及教学导向分析陈琳


平凡题中考功力细节问处重导向陈平生


——研读2018年高考数学卷全国卷I有感


2018年高考全国卷I英语试题中的主题与语篇意识分析薛蓉


“问题意识”引领下的核心素养综合考查林晓杰


——以2018年高考全国卷I文综历史第42题为例


采用真实情境,关注思维拓展林峰


——2018年高考全国卷I文综政治开放性试题特点与教学建议


基于地理过程分析的思维链构建与教学思林月影


——以2018年高考文综全国卷I地理试题为例


注重科学探究引领实验教学李进学


——从2018年高考理科综合卷全国卷I生物试题谈起


素养与能力并重课标和考纲协同陈志胜


——对2018年高考理科综合卷全国卷I物理试题的研究


紧抓核心考点深挖备考细节严业安


——2018年高考理科综合卷全国卷化学反应原理试题研究




资讯


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封面插画作者黄缨


封二稿约


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