《福建教育》(中学)目录2019年第12期
《福建教育》(中学)目录2019年第12期
 
2020-03-02 福建教育杂志社

关注


8 思想进阶,名师成就之路


10 “明”成就“名”:实至名归做名师 / 曹琦林李正福


12 “活力数学”,奔跑人生 / 赵祥枝


15 朝斯夕斯,磨砺以须 / 伯海英


18 提炼教学主张,实现自我超越 / 陈国文




卷首


1 成长的足迹 / 本刊编辑部




特稿


21 山城三明的强师之路 / 曾志宏杨绍福




思考


25 寻路新高考系列21


实现学生立场的学校教研转型 / 缪剑峰


28 普通中学如何顺应时代之变


——南安第一中学“多元教育”的实践探索 / 陈国璋


30 中层领导力提升的思维策略 / 郭泉源




教学


沙龙·新时代的思政课与思政课教师


32 上学生期待的“有味”思政课 / 赖高明


34 正心激思创新 /


——新时代高中思政课教师应如何提升自身专业素养


剖析


36 过渡时期如何用现版教材践行新课标? / 蔡碧晖


——以《鸿门宴》的教学为例


39 从远方,看地球升起 / 李燕玲


——初中生科幻小说阅读实践的价值思考


41 促进数学深度学习培养关键思维能力 / 余明芳王钦敏


45 引导深度学习,探寻素养培育 / 缪向光


——以“直线与圆锥曲线(定点、定值问题)”数学探究课教学为例


48 培养语用意识,掌握语用知识 / 叶芗美


51 基于史料实证素养培养的高中历史校本课程开发与实践 /


53 “素养为本”的教学实践探索 / 吴菊华杨梓生


——以高中化学课标“‘氧化还原反应’(必修)第一课时教学设计”为例


56 初中音乐课堂合唱教学基本策略 / 陈喜悦


57 体育课只是锻炼身体吗? / 曾晓东




百味


58 木犀幽雅,胜于兰麝 /




总目录


60 2019年总目录




资讯


4 要闻 5 动态、速览 6 观点 7 读刊、声明 27 稿约




封面插画作者北斗插画工作室 /


封二铭德修文成教育选材拔萃出贤良



 
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