福建教育(小学)2018年第6期目录
福建教育(小学)2018年第6期目录
 
2018-06-12 福建教育杂志社

8 教师培训的“福建经验”


9 提升实践能力,凸显角色特点鲍道宏王少莹张静


——以福建省小学语文学科教学带头人培养为例


12 论辩与实证:提升培训质量的突破口施茂枝


——以省级学科教学带头人培训为例


15 践行“教研修一体”,助推教师专业成长张世钦


——以厦门市翔安区教师研训为例


18 “菜单式”跟岗:农村教师成长的新路径郑美玲


——以南靖县教师培训为例



1 终身学习,教师成长的内在支撑本刊编辑部


20 对中小学生艺术素质测评工作新机制的思考王福阳


23 管理要保持逻辑的一致性魏智渊


25 公开课看得越多越不会上课孙建锋


汪潮的小学语文思维发展观①


26 关于语文思维发展的学理思考汪潮


专辑整体把握课程内容结构,培养学生迁移建构能力


40 小学数学整体教学的认识与实践类型汤雪峰


42 结构化教学:促进儿童有效建构的必要途径周正娟


46 整体把握教材,培养学习能力林传忠


48 整体把握计量单位的教学策略陈淑芳


案例


55 基于素养,打造“趣、准、广、益”高效课堂庄筠林平珠


——以Wheredidyou go?为例


经验


30 多元视角下的小学语文教学内容重构胡美珍曹巧文


32 “寻找信息”不是“小儿科”许晓玲


——以第一学段阅读教学为例


34 核心素养视阈下的“三核”阅读教学江华


——以《普罗米修斯》为例


36 立足智慧课堂的“TBL阅读教学模式”探究洪丽玲


38 让“感悟情感”带足语文味黄璜


51 教学逻辑起点与现实起点的分析与融合林武


53 巧用插图优化英语语篇教学黄庆迎


——以 Did youfall off your bike?一课为例


57 怎么和孩子谈“战争”郭琳琳


——以《不要忘记》一课为例


59 以学生为根本,化抽象为具体郑天戈


61 坐在文学面前,我们一片蔚蓝梅子涵


62 仰望星空守初心足履实地积跬步王珍


64 那些年,我们一起“种下”的小仪式许秀美


4 要闻 5 动态、速览 6 观点 7 读刊、声明


封二践行高尚师德拒绝有偿补课


——福建省中小学名师名校长拒绝参与有偿补课倡议书


封三《福建教育》官方微信精彩内容推荐


 
  点击量:566    [关闭] 

版权所有:福建教育杂志社 闽ICP备05015742

电话:0591-22020856 传真:0591-22020971 E-mail:fjedu@fjedu.com.cn

地址:福建省福州市鼓屏路162号 邮编:350003