首届“海西杯”全国幼儿教师美术教学研究论坛举行
首届“海西杯”全国幼儿教师美术教学研究论坛举行
2013-01-05 福建教育杂志社
 
 
为帮助幼儿教师提升美术素养,开阔艺术视野,准确把握《3-6岁儿童学习与发展指南》对幼儿美术教育的目标定位,福建教育杂志社、福建省教育学会、《中国教育报》福建记者站于2012121517日在福州联合主办举办了首届“海西杯”全国幼儿教师美术教学研修论坛,来自全省各地200余名美术教师参加研修。本次论坛的研修主题是“幼儿教师美术素养如何提升”,南京师范大学孔起英教授、福建农林大学许林峰副教授、福建幼儿师范高等专科学校学前教育系副主任吴丽芳等分别作了主题讲座。
孔起英教授结合自己参与起草制订《3-6岁儿童发展与学习指南》的经历及多年对美术教育教学的研究,重点阐述了幼儿教师的美术素养、艺术的特质、艺术的理论与实践、解读儿童的艺术等内容,特别指出技能是为儿童要表现的绘画主题服务的,技能没有单独存在的价值。许林峰副教授介绍了构成绘画的视觉元素,建议教师通过读画、感悟自然、注重技法学习等手段提升艺术修养。吴丽芳副教授结合“海西杯”全国青少年主题书画大赛(幼儿组)的参赛作品,指出当前儿童美术教育存在的“对人文精神的背离”问题,认为学前儿童美术教育的改革追求是还原完整的学前儿童美术教育,开展人文主题背景下的美术教育改革。
本次论坛上,来自福州、厦门、泉州的三位教师开设了美术教学示范课,多位专家对示范课作了专业评点,并对美术教学如何深入提出了自己的看法。论坛还设有福州市直机关幼儿园、福州市台江区实验幼儿园两个分会场,两所幼儿园分别以开设示范课、展示园所环境等形式,向来园参观的教师介绍了幼儿园美术教育改革情况。
(本刊记者 龙超凡)
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